标准化病人在口腔颌面外科实践教学中的应用

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中文摘要：目的探讨标准化病人在口腔颌面外科实践教学中的效果.方法随机选取40名2015级五年制口腔医学本科生,分为2组,实验组采用标准化病人教学法授课,对照组采用课堂授课结合课间实习法授课.结果实验组实践考核成绩显著高于对照组(P＜0.05);问卷调查显示,90％以上的受试学生认为标准化病人教学模式可以增强其医患沟通能力、提高对口腔颌面外科疾病的认识和处理能力(P＜0.05).结论标准化病人教学模式能显著提高口腔颌面外科实践教学效果.

作者：

李琦、孙艳芳、夏凤君、金武龙

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作者单位：

内蒙古医科大学附属医院,内蒙古呼和浩特010050

关键词：

标准化病人口腔颌面外科学实践教学

出版年：

2020

全科口腔医学电子杂志

ISSN：2095-7882

年,卷(期)：2020.7(6)

被引量2
参考文献量2