全科医学临床与教育2024，Vol.22Issue(10) ：956-958.DOI:10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2024.010.026

分级模型下个体化护理联合小组药物处置技能训练对慢性精神分裂症患者遵医行为、精神症状和社会功能的影响

杨超 金枝 王平华 刘云
全科医学临床与教育2024，Vol.22Issue(10) ：956-958.DOI:10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2024.010.026
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分级模型下个体化护理联合小组药物处置技能训练对慢性精神分裂症患者遵医行为、精神症状和社会功能的影响

杨超 1金枝 2王平华 2刘云2
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作者信息

  • 1. 310053 浙江杭州,浙江中医药大学;杭州市公安局安康医院精神科
  • 2. 杭州市公安局安康医院精神科
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基金项目

浙江省卫生健康科技计划项目(2022KY1045)

出版年

2024
全科医学临床与教育
浙江大学

全科医学临床与教育

影响因子：0.63
ISSN：1672-3686
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