青年科学(下半月)2012，Issue(9) ：1-2.

小学生数学语言使用现状及思考

陈淑亚 沈楚娴 徐丽华
青年科学(下半月)2012，Issue(9) ：1-2.
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小学生数学语言使用现状及思考

陈淑亚 1沈楚娴 1徐丽华1
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作者信息

  • 1. 310018,杭州师范大学初等教育学院
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摘要

数学语言是小学生学习数学的重要要素,但在小学里往往没有得到足够的重视.通过对小学生的交流、数学问题的回答、作业以及教师对学生的评价等方面的调查,发现小学生的数学语言严重缺乏,这不得不引起我们深深的思考.

关键词

小学生/数学语言/现状/思考

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出版年

2012
青年科学(下半月)
沈阳日报报业集团

青年科学(下半月)

ISSN：1002-2562
参考文献量4
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