首页期刊导航|青年科学（下半月）
期刊信息/Journal information
青年科学（下半月）
青年科学（下半月）

刘铭

月刊

1002-2562

024-22690764

110014

沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学（下半月）/Journal Young Science
查看更多>>以繁荣学术研究，弘扬科学精神为已任，倡导百花齐放，百家争鸣。
正式出版
收录年代

    小学生数学语言使用现状及思考

    陈淑亚沈楚娴徐丽华
    1-2页
    查看更多>>摘要：数学语言是小学生学习数学的重要要素,但在小学里往往没有得到足够的重视.通过对小学生的交流、数学问题的回答、作业以及教师对学生的评价等方面的调查,发现小学生的数学语言严重缺乏,这不得不引起我们深深的思考.

    小学生数学语言现状思考

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高校“中段”大学生群体的教育引导研究

    陈红
    2,4页
    查看更多>>摘要：受我国传统教育体制的影响,高校中存在着这样一个大学生群体,本文定义为高校“中段”大学生群体,这一群体的思想和行为虽然还未受到社会的广泛关注,但直接关系到高校的发展,影响国家未来的兴衰.本文研究指出,高校应关注对这一大学生群体的研究,改进高校的思想政治教育工作,加强对高校“中段”大学生群体的思想政治教育引导,进而培育其良好的思想道德品质,促进其健康成长.

    高校大学生中段群体教育引导

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于工程造价专业工作特点的教学改革研究

    廖俊燕
    3-4页
    查看更多>>摘要：工程造价咨询企业是指接受委托,对建设项目投资、工程造价的确定与控制提供专业咨询服务的企业.造价咨询工作对技术人员的要求是全面的.工程造价专业对学生的培养必须是全面的培养,是综合技能的培养.本文以高职院校工程造价专业毕业生所从事的工程造价咨询工作为切入点,对工程造价专业教学改革做出了以下简单的分析与探讨.

    工程造价咨询高职教育专业基础课程专业核心课程沟通和协调能力自主学习终生学习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    印象德国“双元制”

    叶会乐
    5-6页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    大一新生“主动学习”意识培养模型研究与实践

    谢彦麒吴芸
    6-8页
    查看更多>>摘要：本文提出了主动学习的定义,调查了大一新生在主动学习中面临的问题,探讨了产生问题的根源,提出了主动学习的模型并应用到大一新生多门课程的教学,通过本次课堂师生互动的教学实践,大学生们给予了较高的评价.认为开展师生互动可增强自身综合素质,提高学习能力和表达能力,扩展知识面,增加学习兴趣和拓宽思维空间,由被动学习转为主动学习及加强师生之间的沟通.

    主动学习被动学习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论和谐校园建设中的大学生网络愤青及引导

    卓志宏
    8-9页
    查看更多>>摘要：大学生利用校园网络发泄自己的不满情绪已成为一种时代潮流.大学生网络愤青群体已成为构建和谐大学校园必须面对的挑战.正视和处理好大学网络愤青问题以变得刻不容缓.只有对大学生愤青群体进行积极地引导,和谐校园建设才会有坚实的网络舆论基础.

    和谐校园建设大学生网络愤青引导

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高校德育教育的困境与突破

    牟昱苍
    10-11页
    查看更多>>摘要：本文在深入分析高校德育教育的意义、功能、以及存在的主要问题的基础之上,从市场经济进程、高校日益严重的生存环境、学生就业压力、人文关怀的缺失等方面进行了高校德育教育困境的成因分析,并以此为依据,提出了改进与完善高校德育教育的措施.

    德育教育价值导向突破策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    运用案例教学法提升应用文写作教学水平

    霍建蔚
    12,18页
    查看更多>>摘要：案例教学法从真正意义上实现了以学生为主体,以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向.实践证明,将应用文写作教学的理论性和实践性有机地结合起来,以“应用文写作教学和生活实践相结合,实现课内外衔接”为指导思想,初步形成“课内外结合、学用结合”的应用文写作案例教学策略为总纲的应用文写作课堂教学模式,是培养现代大学生应用写作的主动创造精神和主动创造能力、全面提高大学生的应用文写作兴趣和写作水平行之有效的教学方法.

    案例教学法应用写作教学质量

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论马克思主义党建理论在基层党组织的运用和发展

    谭俊
    13-14页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    藏区部落习惯法的产生及其历史作用探析

    席金莲花
    14-15页
    查看更多>>摘要：习惯法作为一种不成文法,是建立在藏区部落草原经济基础之上的调节各种社会关系的上层建筑的调和工具,最早适应了没有文字,没有成文法的古藏区部落的政治统治,并在以后的藏区政治舞台上扮演着巩固政权、维护社会秩序、调整社会关系等角色.时过境迁,习惯法依然有着自己的生命力,所以很多热衷于藏学研究的学者文人从不同视角和领域时它进行了全面、深入、细致的考证和研究.本文就各位学者研究习惯法的成果进行归纳,试图从政治学的角度,通过分析习惯法的产生与特殊的期存在于藏区政治生活中的原因,总结习惯法在藏区政治生活中所发挥的作用.

    习惯法政治地位

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据