青年科学(下半月)2012，Issue(9) ：22-23.

利用现代网络通讯提高初中聋生的书面语能力

陈秋蓉
青年科学(下半月)2012，Issue(9) ：22-23.
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利用现代网络通讯提高初中聋生的书面语能力

陈秋蓉1
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  • 1. 泉州市盲聋哑学校
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摘要

聋生由于听觉缺陷而造成的语言障碍,是聋生使用书面语的最大困难.聋生生活在聋校这个相对封闭的环境中,平时使用得较多的是手语,使用得较少的书面语,而聋生从聋校毕业后,必将回归主流社会,聋生能否较好的掌握并正确使用书面语,是聋校语文教师的重要任务之一.而笔者正试图利用现代网络通讯这一信息领域提高聋生的书面语表达能力.

关键词

现代网络通讯/初中聋生/书面语能力

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出版年

2012
青年科学(下半月)
沈阳日报报业集团

青年科学(下半月)

ISSN：1002-2562
参考文献量1
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