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社会主义核心价值观融入大学公共体育课程探析

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随着全球化进程的加快,多元文化的涌入对我国大学生的价值观产生巨大冲击和影响,国家重视对大学生社会主义核心价值观的培养,但当前仅依靠思想政治课程的作用不容乐观,因此本文通过分析高校公体课具有的体育教育价值观、课程性质、教学目标,发现与社会主义核心价值观高度吻合,所以从理论方面论证社会主义核心价值观融入公体课的的必要性和可行性,为接下来进一步拓宽社会主义核心价值观教育路径和推动大学公共体育课教学改革创新实践发展提供一定的理论和实践参考.

胡剑宏、齐宇飞

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中南大学体育教研部 湖南 长沙 410083

社会主义核心价值观 高校公共体育课 融入

2018年中南大学教育教学改革研究项目

2018jy081

2018

青年时代

青年时代

ISSN:
年,卷(期):2018.(34)
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