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应用语言模型辅助英语写作的研究

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英语是目前使用最广泛的非母语第二语言,在这种背景下,我国涌现了数目众多的英语第二语言学习者.随着中国社会和经济的快速发展,对英语语言能力的要求将会进一步提高.相对于数量激增的英语学习者,英语教师的数量在短时间内却无法迅速增加,许多英语学习者都没有机会能得到专业的英语教师的专业辅导和指正,这对学习者的学习过程造成了障碍.本文通过对以上问题的仔细分析与研究,并将计算机技术引入辅助英语作文批阅,对有效解决英语教学师资力量不足的问题提出了一定的建议与改进,并且也能够帮助学习者更加自主高效的学习英语,巩固语法.

宗雪妍、王思语、张思佳、欧阳贝娜

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武汉东湖学院 湖北 武汉 430212

计算机 辅助 自主学习

武汉东湖学院2018年大学生科研项目

2018

青年时代

青年时代

ISSN:
年,卷(期):2018.(35)
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