基于核心素养下的高职英语翻译教学研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：目前,高职院校英语翻译课程的教学,大部分仍采用传统的教学模式,无法满足高职院校培养实用型人才的教学目标和要求,在这种背景下,对高职院校英语翻译教学模式和教学方法进行探究和改革就有着重要意义.本文基于核心素养提出了高职院校英语翻译教学模式改革的相关策略,旨在提高高职英语翻译教学质量和全面提升高职院校人才的培养质量.

作者：

张莉

展开 >

作者单位：

湖南农业大学外国语学院湖南长沙410128

湖南铁道职业技术学院素质教育学院湖南株洲412000

关键词：

核心素养高职院校英语翻译教学

出版年：

2018

青年时代

ISSN：

年,卷(期)：2018.(36)

参考文献量1