青年时代2020，Issue(1) ：229-230.

试论小学习作教学策略

蔺丽辉
青年时代2020，Issue(1) ：229-230.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

试论小学习作教学策略

蔺丽辉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省陇西县巩昌学区红星小学 甘肃 定西 748100
  • 折叠

摘要

语文学习离不开写作,而且写作水平的高低正是衡量语文学习好坏的一个重要标志.那么,如何提高写作的质量呢?本文重点从写作材料的积累、写作方法指导、习作批改等方面进行详细阐述.

关键词

小学语文/习作教学/素材积累/方法指导/注重批改

引用本文复制引用

出版年

2020
青年时代

青年时代

ISSN：
段落导航相关论文