首页|大学生慕课学习行为的影响因素研究

大学生慕课学习行为的影响因素研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
本文通过调查影响赣州地区大学生慕课学习行为的因素，旨在为相关部门提供理论依据。方法:对赣州地区532名正在学习慕课的大学生进行问卷调查。结果:影响慕课学习行为的因素有自律性、学习兴趣、学校支持、同伴影响、教学质量和教师讲授风格等方面的因素。

赵玉、胡艳艳

展开 >

赣南医学院心理学系 江西 赣州 341000

慕课 学习行为 影响因素

赣南医学院校级教改项目资金资助

Jgkt-2018-50

2020

青年时代

青年时代

ISSN：
年,卷(期)：2020.(2)
  • 1