青年时代2020，Issue(2) ：227-228.

小学语文阅读与写作的整合分析

赵丽萍
青年时代2020，Issue(2) ：227-228.
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小学语文阅读与写作的整合分析

赵丽萍1
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作者信息

  • 1. 新疆喀什地区麦盖提县第二小学 新疆 喀什 844600
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摘要

在当前小学教学阶段进行语文教学的过程中,阅读以及写作作为十分重要的组成部分,可以有效提升学生的语文能力,在目前素质教育逐渐深入的背景下,人们已经慢慢重视学生阅读以及写作能力,同时二者之间的融合也慢慢深入.基于此,本文论述了小学语文阅读和写作整合的注意事项和方法,力求不断提升学生的阅读和写作能力.

关键词

小学语文/阅读/写作/整合

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出版年

2020
青年时代

青年时代

ISSN：
参考文献量2
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