高校思想政治理论课建设是高校意识形态工作的重要组成部分,是高校宣传思想政治工作的主渠道.传统教学模式以教师为主导、学生被动接受知识的"填鸭式"教学模式已经越来越无法适应思政课教学的需要,到课率、抬头率、听课率不高等问题不断凸显,而有效的教学方法是提高教学实际效率的有力保障.本文主要提出运用"对分课堂"这一独创性教学模式,依托高职院校思想政治理论课一线课堂教学,在研究过程中注重理论与实践相结合,针对教学过程中出现的新问题进行探索创新,提升思政课的实际教学效果,增强大学生对于思政课的课堂获得感,从而建设属于思政课的"个性优质课堂".
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