基于男女生比较的高校教师师德诉求浅析

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中文摘要：《新时代高校教师职业行为十项准则》的印发对高校教师的师德师风提出了更高的要求,同时对于构建和谐健康的师生关系也有一定的促进作用.本文试图通过阐述讨论高校教师师德的一般性诉求,进而针对男女生比较的差异来简要分析高校教师师德的不同诉求,并最终提出一些合适的改进建议和做法,以期对改善高校师生关系作出一些努力.

作者：

张迪、周杨梦莹、李菲

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作者单位：

武汉科技大学外国语学院湖北武汉 430065

武汉工程大学邮电与信息工程学院湖北武汉 430073

武汉科技大学外国语学院学生湖北武汉 430065

关键词：

高校教师男女生师德诉求

出版年：

2020

青年时代

ISSN：

年,卷(期)：2020.(3)

参考文献量3