青年时代2020，Issue(4) ：135-137.

供给需求视角下高职院校参与社区教育的策略分析

杜正沛 张莉
青年时代2020，Issue(4) ：135-137.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

供给需求视角下高职院校参与社区教育的策略分析

杜正沛 1张莉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉市广播电视大学 湖北 武汉 430033
  • 折叠

摘要

高职院校参与社区教育发展既是加快自身发展和构建终身教育体系、深化履行社会服务职能的内在要求,也是发展社区教育的重要力量,更是满足人民美好生活需要的时代需要.目前,各地高职院校积极探索开展社区教育,取得了一定的成绩,但还存在政策支持的覆盖面和执行力度不够、高职院校热情不高等问题.从供给需求的视角下,探讨高职院校参与社区教育的策略,可以进一步有效提升高职院校参与社区教育的意识和水平.

关键词

供给需求/高职院校/社区教育/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
青年时代

青年时代

ISSN：
参考文献量4
段落导航相关论文