首页|供给需求视角下高职院校参与社区教育的策略分析

供给需求视角下高职院校参与社区教育的策略分析

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
高职院校参与社区教育发展既是加快自身发展和构建终身教育体系、深化履行社会服务职能的内在要求,也是发展社区教育的重要力量,更是满足人民美好生活需要的时代需要.目前,各地高职院校积极探索开展社区教育,取得了一定的成绩,但还存在政策支持的覆盖面和执行力度不够、高职院校热情不高等问题.从供给需求的视角下,探讨高职院校参与社区教育的策略,可以进一步有效提升高职院校参与社区教育的意识和水平.

杜正沛、张莉

展开 >

武汉市广播电视大学 湖北 武汉 430033

供给需求 高职院校 社区教育 策略

2020

青年时代

青年时代

ISSN：
年,卷(期)：2020.(4)
  • 4