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基于活动理论的高校资助育人工作要素分析

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2018年,习近平总书记在全国教育大会的讲话中提到"培育人才"和"造福人民"是教育工作两大并行不悖、相辅相成的目标.在这一背景下,为了进一步增强资助育人和立德树人工作的实效性、长效性,创新高校资助育人工作方法,提升高校资助育人工作实效,本文以活动理论为指导对资助育人工作要素进行了分析.

朱丽娟

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西华师范大学管理学院 四川 南充 637002

活动理论 高校 资助育人

2020

青年时代

青年时代

ISSN:
年,卷(期):2020.(5)
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