齐齐哈尔医学院学报2023，Vol.44Issue(10) ：993-997.DOI:10.3969/j.issn.1002-1256.2023.10.021

抑郁症大学生对情绪面孔的识别与再认研究

A study on distinction and recognition of emotional faces among college students suffered from depression

龙细连 陈顺森 张卓 欧琪雯 郑智生
齐齐哈尔医学院学报2023，Vol.44Issue(10) ：993-997.DOI:10.3969/j.issn.1002-1256.2023.10.021
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抑郁症大学生对情绪面孔的识别与再认研究

A study on distinction and recognition of emotional faces among college students suffered from depression

龙细连 1陈顺森 2张卓 3欧琪雯 1郑智生1
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作者信息

  • 1. 363000 福建漳州,漳州卫生职业学院
  • 2. 363000 福建漳州,闽南师范大学教育科学学院
  • 3. 363000 福建漳州,漳州市福康医院
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摘要

目的 研究抑郁症大学生对不同情绪面孔的识别与再认情况.方法 设计两个实验任务,以抑郁倾向和健康大学生为对照组,选取抑郁症、抑郁倾向和健康大学生各15名,让其观看图片并对情绪面孔图片进行判断.实验1比较三组大学生对正性、中性和负性情绪面孔的识别情况,实验2在实验1的基础上,探讨三组大学生对不同情绪面孔的再认情况.结果 三组对愉快面孔识别的反应时显著短于平静和悲伤面孔(P=0.01、P<0.001),对悲伤面孔识别的正确率显著低于愉快和平静面孔(P<0.001、P=0.01);三组对悲伤面孔再认的反应时显著长于愉快和平静面孔(P=0.009、P=0.004),而对悲伤面孔再认的正确率显著高于愉快和平静面孔(P=0.005、P<0.001);抑郁症组对悲伤面孔识别的正确率与再认不存在显著差异(P>0.05),但对另外两种情绪及另外两组对三种情绪面孔识别的正确率显著高于再认的正确率(均P<0.05).结论 三组大学生对不同情绪面孔的识别与再认特点不同,抑郁症大学生对悲伤面孔出现了一定的负性偏向.

关键词

抑郁症/抑郁倾向/情绪面孔/负性偏向

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基金项目

福建省教育科学"十四五"规划202课题(FJJKGZ22-063)

2021年度福建省中青年教师教育科研项目(JAS21618)

202漳州卫生职业学院课题(ZWYS202201)

出版年

2023
齐齐哈尔医学院学报
齐齐哈尔医学院

齐齐哈尔医学院学报

影响因子：0.854
ISSN：1002-1256
参考文献量10
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