全球教育展望2013，Vol.42Issue(6) ：107-118.

多学科视域下的择校研究:进展与启示

School Choice Inquiry under Multidisciplinary Perspectives: Advance and Implications

董辉
全球教育展望2013，Vol.42Issue(6) ：107-118.
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多学科视域下的择校研究:进展与启示

School Choice Inquiry under Multidisciplinary Perspectives: Advance and Implications

董辉1
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作者信息

  • 1. 华东师范大学教育管理学系 上海200062
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摘要

针对饱受争议的择校问题,国外学术界已形成一个开放的研究领域.多学科研究视角的介入,在展现择校问题复杂性的同时,也为公共议论和政策制定提供了坚实的知识基础.本文概述国外经济学、政治学、社会学、法学、人类学、政治地理学以及历史-比较视域中择校研究的进展和特征,并讨论了对我国择校研究的启示.

关键词

择校/教育改革/研究视角

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基金项目

出版年

2013
全球教育展望
华东师范大学

全球教育展望

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.268
ISSN：1009-9670
被引量1
参考文献量1
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