国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
青少年法治教育
2024,
Issue
(5) :
35-37.
将课程思政元素融入法治教育课程改革的探索
赵星
李欢
青少年法治教育
2024,
Issue
(5) :
35-37.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
将课程思政元素融入法治教育课程改革的探索
赵星
1
李欢
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
陕西能源职业技术学院
折叠
摘要
本文探讨了课程思政元素融入法治教育课程改革的策略路径.通过分析课程思政在法治教育中的应用情况,指出其在法治教育中的重要性,同时强调改革的必要性.在此基础上,提出三个改革策略路径:课程内容的整合与优化、教学方法的创新与实践,以及评价机制的改革与完善.
关键词
课程思政
/
法治教育
/
课程改革
/
教学方法创新
引用本文
复制引用
基金项目
陕西省教育科学规划课题(十四五)(SGH22Y1532)
出版年
2024
青少年法治教育
青少年法治教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果