国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
青少年法治教育
2024,
Issue
(9) :
32-34.
法治教育融入中职思政课的策略研究
汪珊
青少年法治教育
2024,
Issue
(9) :
32-34.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
法治教育融入中职思政课的策略研究
汪珊
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省民政学校
折叠
摘要
伴随着我国法治建设的深入推进和教育改革的不断完善,如何将法治教育有机融入中等职业学校的思想政治课程中,成为当前教育领域亟待解决的问题之一.中等职业教育承担着为国培养技术技能人才、推动产业发展的重要使命,而法治教育的融入能够更好地引导中职学生树立正确的法治观念,增强法律意识,培养遵纪守法的良好品质,为他们的未来职业发展和社会生活奠定坚实的基础.本文旨在探讨法治教育融入中职思政课的策略,为中等职业学校的法治教育提供新思路、新方法,促进学生全面发展和社会主义法治建设的深入推进.
关键词
中职学校
/
思政教育
/
法治教育
引用本文
复制引用
出版年
2024
青少年法治教育
青少年法治教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果