青少年学刊2024,Issue(6) :57-64.

校园隐性欺凌的典型形式、识别难点与防治策略——基于群体压力视角

乐星宇
青少年学刊2024,Issue(6) :57-64.

校园隐性欺凌的典型形式、识别难点与防治策略——基于群体压力视角

乐星宇1
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  • 1. 宁波幼儿师范高等专科学校(浙江 宁波 315336)
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摘要

校园隐性欺凌的典型形式有言语欺凌、社交排斥和网络欺凌等.群体规范的模糊边界、从众心理的潜在驱动、被欺凌者的沉默隐忍、社交媒体的扩散效应、群体关系的动态演变构成校园隐性欺凌的识别难点.针对这些问题,提出了明确界定群体规范、提升个体自我认知、打破沉默文化壁垒、加强社交媒体监管、营造健康群体氛围等多层次的防治策略.

关键词

校园/隐性欺凌/群体压力/学生/心理健康

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出版年

2024
青少年学刊
山东省团校 山东省青少年研究所

青少年学刊

CHSSCD
影响因子:0.281
ISSN:2096-0301
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