首页|植物学课程思政元素挖掘与教学实践

植物学课程思政元素挖掘与教学实践

Exploit Curriculum Ideology and Politics and Teaching Practice of Botany Course

扫码查看
原文链接
  • 维普
  • 万方数据
植物学是高校生物类专业重要的专业基础课之一.在植物学教学中融入思政元素,可以达到"立德树人"的教学目标,对实现"三全育人"具有重要意义.挖掘植物学课程教学中的科学精神与职业理想、传统文化与德育教育、古今典籍与文化自信、时事新闻与社会现象、生态文明与资源保护五大课程思政内容,探索教学实践方式,为发挥植物学课程的育人功能奠定基础.

周丽、龙林梅、王苑、邹竹波

展开 >

兴义民族师范学院 生物与化学学院,贵州 兴义 562400

植物学 课程思政 立德树人

兴义民族师范学院2020年度课程思政示范课程建设项目

Sz202001

2022

兴义民族师范学院学报
兴义民族师范学院

兴义民族师范学院学报

影响因子：0.13
ISSN：1009-0673
年,卷(期)：2022.(2)
  • 2
  • 2