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初中音乐教学中学生节奏习得有效性的探究
初中音乐教学中学生节奏习得有效性的探究
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中文摘要：
基于初中阶段学生的学情及心里成长关键期,并结合新课程标准的内容作为依据,如何对中学生进行有效的节奏训练,探究节奏在音乐教学中的运用是非常必要的.
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作者：
李玲
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作者单位：
乌鲁木齐市第十二中学 830006
关键词：
学生节奏
习得
有效性
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
3
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