国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
软件(电子版)
2020,
Issue
(1) :
41.
探究初中地理有效课堂的构建
王亚静
软件(电子版)
2020,
Issue
(1) :
41.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探究初中地理有效课堂的构建
王亚静
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省魏县第二中学 056800
折叠
摘要
地理是一门趣味性的文学类学科,教师努力打造高效的初中地理课堂,可以有效地带动学生参与知识探究的积极性,对他们今后的学习有积极的推动作用,况且地理课程是初中课程中比较基础的课程之一,在初中地理课堂上主要是以教师的讲解为主,这样就会导致学生对地理失去学习的兴趣,从而不利于学生学习成绩的提高.所以在新课标的要求下需要改变传统的地理教学模式,提高学生学习地理的兴趣,最大限度地发掘学生的学习潜力.
关键词
初中地理
/
高效课堂
/
小组合作
引用本文
复制引用
出版年
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1003-6970
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果