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论如何创设有效情境活跃小学英语课堂
论如何创设有效情境活跃小学英语课堂
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中文摘要：
随着教学领域不断发展,我国各个教学阶段的教学改革,成为了最重要的课题,长久以来的应试体制下,以往的教学思想及教学方式存在的问题已经被发现.固化教学思想下,各科教学都会面临困境,特别是小学的英语教学,如果得不到改革,教学效率及质量则难以提升.而为促进学生的理解,教学情境的建立,是最为有利的,应当深入进行分析,提出改革策略.
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作者：
李林
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作者单位：
四川省合江县白米镇白塔坝小学校 646217
关键词：
小学教学
英语教学
情境创设
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
1
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