软件(电子版)2020，Issue(1) ：77.

高中物理解题中极限思维法的应用

王建
软件(电子版)2020，Issue(1) ：77.
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高中物理解题中极限思维法的应用

王建1
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作者信息

  • 1. 河北省承德市双滦区实验中学 067001
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摘要

高中物理学习具有一定的复杂性,学生在进行学习阶段必须具备较强的思维能力,这样才能有一个清晰的思路,更快的解出问题答案.文章主要对极限思维法在物理解题中的应用进行分析.

关键词

高中物理/物理解题/极限思维/物理思维

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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