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软件(电子版)
2020,
Issue
(1) :
97,100.
浅谈小学古诗吟诵教学
曾虹
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2020,
Issue
(1) :
97,100.
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来源:
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浅谈小学古诗吟诵教学
曾虹
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作者信息
1.
新疆乌鲁木齐市天山区教研室 830000
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摘要
本文通过将吟诵这一传统的读书方法应用于课堂教学,发挥吟诵在小学语文古诗教学上独特的优势,遵循古诗吟诵规则,教学中落实好语调、韵律、节奏的要求.将"读、诵、吟、唱"多元性学习方式贯穿于古诗吟诵教学之中,在教学中重视联想与想象.通过继承与发扬传统语文教学的经验,使古诗教学具有有效性.
关键词
吟诵古诗
/
吟诵教学
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出版年
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1003-6970
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参考文献量
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