软件(电子版)2020,Issue(1) :97,100.

浅谈小学古诗吟诵教学

曾虹
软件(电子版)2020,Issue(1) :97,100.

浅谈小学古诗吟诵教学

曾虹1
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  • 1. 新疆乌鲁木齐市天山区教研室 830000
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摘要

本文通过将吟诵这一传统的读书方法应用于课堂教学,发挥吟诵在小学语文古诗教学上独特的优势,遵循古诗吟诵规则,教学中落实好语调、韵律、节奏的要求.将"读、诵、吟、唱"多元性学习方式贯穿于古诗吟诵教学之中,在教学中重视联想与想象.通过继承与发扬传统语文教学的经验,使古诗教学具有有效性.

关键词

吟诵古诗/吟诵教学

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子:0.028
ISSN:1003-6970
参考文献量1
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