软件(电子版)2020，Issue(1) ：121.

小学数学教学中渗透数学思想的探索

沈鹤鸣
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小学数学教学中渗透数学思想的探索

沈鹤鸣1
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作者信息

  • 1. 四川省蓬安县龙云镇中心小学校 637846
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摘要

随着日益深入的教育体制改革,传统的教学模式已经逐渐被新型的教学方法所取代.数学思想对当前小学数学教学产生了深远的影响,在小学数学教学中融入数学思想,有助于提高学生思维的缜密性,帮助学生树立正确的人生观和价值观,能够对小学生逻辑思维能力进行培养.教师在教学过程中,应对数学思想的重要性充分认识,不断改进教学方法,将数学思想渗透在教学的整个过程中,以真正提高课堂教学质量,为学生终身学习奠定基础.

关键词

数学思想/小学数学/方法/策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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