摘要
自然角可以让幼儿在亲历种植的过程中提高观察、探索、表达、表现的能力,获取相关的知识经验,培养对周围世界的好奇心和探究欲望以及爱心、耐心、责任心等品质,并体验到劳动的快乐.《指南》中指出:"幼儿思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习."然而自然角是小班幼儿了解认识自然的窗口,是幼儿探索、观察动植物的有利场所,能拓宽幼儿视野,让幼儿进一步亲近大自然.自然角的创建给幼儿带来的价值无可厚非.那么,如何创设符合小班幼儿年龄特点的自然角,从中培养小班幼儿科学探究的兴趣呢?我在边学《指南》边做了以下尝试.