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文化融合视域下的传统民族体育教学路径研究
文化融合视域下的传统民族体育教学路径研究
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中文摘要：
基于文化融合视域的传统民族体育教育创新应当遵循多元一体原则、语言人权原则、融合创新等原则.基于文化融合视角的传统民族体育教育创新可以尝试设立传统民族体育文化节、将传统民族体育运动项目引入高校体育选修课程、推动传统民族体育运动项目与现代人健身运动融合等策略.
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作者：
张钦
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作者单位：
漯河医学高等专科学校 462000
关键词：
文化融合
传统民族体育
教学路径
基金：
本文系2019年度河南省社科普及规划项目阶段性成果
项目编号：
1059
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
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