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基于核心素养的初中历史教学应用
基于核心素养的初中历史教学应用
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中文摘要：
初中历史学科培养学生核心素养的目标就是:形成历史思维、培养用历史观点和历史知识去解决现实问题的能力、在历史知识的影响下养成健康的思想观念和正确的价值取向、能够用发展的历史的眼光去看待问题,这是当前社会主义核心价值观背景下历史学科教学的重要任务.本文探究了基于核心素养的初中历史教学应用路径.
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作者：
景剑峰
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作者单位：
新疆生产建设兵团第一师五团中学 843015
关键词：
核心素养
初中历史教学
应用
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
3
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