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对新时代基础教育的思考

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大家知道,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展的历史方位.那么,新时代的基础教育应该有哪些不同?什么才是真正的教育强校?什么才是真正的好老师?什么才是全面发展的学生?在长期的教育实践中笔者衍生出一些思考,愿能与同仁共享.

陈宽年

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山西省阳城县东冶镇中心学校 048100

新时代 基础教育

2020

软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
年,卷(期)：2020.(1)
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