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探究五步循环教学法在推拿学教学中的应用
探究五步循环教学法在推拿学教学中的应用
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中文摘要：
近年来,高职高专院校的招生规模不断扩大,在推拿学教学中,为了更好的实现培养高素质应用型技术技能人才的培养目标,需要提高学生的实践动手能力.由于推拿学的实践性非常强,手法操作的水平直接影响治疗效果.传统教学方法不能满足学生训练手法的需要,也不能满足患者的要求.使用五步循环教学法,可以提高学生的自信心,提高教学质量.
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作者：
李波
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作者单位：
大理护理职业学院 671000
关键词：
五步循环教学法
推拿学
应用
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
1
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