浅谈如何加强高中语文诗歌鉴赏教学策略

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中文摘要：我国诗歌发展历史悠久、源远流长,以其独特的美感和创作手法成为古今文学作品中的璀璨明珠.诗歌鉴赏在高中语文课程中占据一定的比重,无论是在高考还是语文日常教学中,诗歌鉴赏都尤为重要,目前,我国的教育制度还保留一些传统的教学方法,导致在高中语文诗歌鉴赏教学中教学模式过于死板生硬,学生在未深刻了解诗歌创作背景、作者信息的情况下被动接受学习,使学生失掉了学习兴趣,降低了学习质量,因此,高中语文诗歌鉴赏的教学方法需要创新[1].

作者：

黄红梅

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作者单位：

四川省广安花桥中学校 638500

关键词：

高中语文诗歌鉴赏教学策略

出版年：

2020

软件(电子版)

中国电子学会天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028

ISSN：1003-6970

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量3