软件(电子版)2020，Issue(1) ：80.

浅谈聋生语文有效教学策略

胡亭亭
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浅谈聋生语文有效教学策略

胡亭亭1
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作者信息

  • 1. 重庆市垫江县特殊教育学校 408300
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摘要

聋人是社会中的一个弱势群体,他们之间需要通过手语进行交流和沟通,随着聋人进入到社会中,单纯依靠手语不能满足其与社会群体沟通的需求,因此聋校语文教学显得尤为重要,利用语言文字与他人进行沟通与交流成为聋生进入到社会中并且立足的重要条件.语文在多门课程中属于最基础的一门,对于聋生来说也是尤为重要的,因此我们必须充分重视激发聋生对语文学科的兴趣,更好地为他们将来适应社会奠定基础.

关键词

聋生语文/有效教学/特殊教育

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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