软件(电子版)2020，Issue(1) ：91.

浅析初中地理创设有效的教学情境

张宝华
软件(电子版)2020，Issue(1) ：91.
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浅析初中地理创设有效的教学情境

张宝华1
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作者信息

  • 1. 河北省广平县南韩村乡初级中学 057650
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摘要

地理是中学教育过程中一门非常重要的学科,于开阔学生眼界,提高学生思维能力等能够产生非常积极的影响.随着素质教育力度的不断加大,社会对地理教育的重视度不断提高.打破传统教育教学模式对地理教育的束缚、创新地理教育、提高地理教育實效性已成教育重点.情境教学法的提出为优化地理教育提供了新的思路,广大教育者应对之加以重视.

关键词

初中地理/情境创设/有效途径

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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