国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
软件(电子版)
2020,
Issue
(1) :
109.
浅析初中数学对话教学的有效策略
张红群
软件(电子版)
2020,
Issue
(1) :
109.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析初中数学对话教学的有效策略
张红群
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市长寿双龙中学 401220
折叠
摘要
新课改以来,我国教育水平得到了很大程度上的提高,尤其是对话教学模式的引入,使教学效果得到了有效提高.但由于我国传统教育理念影响深远,在实际教学过程中,很多教师对于对话教学模式依然无法很好地把握,给初中生数学教学带来了很大程度上的制约.面对这样的状况,有必要对初中数学对话教学的现状进行分析,找寻有效的优化策略,推动我国教育事业更好的发展.
关键词
初中数学
/
对话教学
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1003-6970
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果