软件(电子版)2020，Issue(1) ：112.

高中体育分层教学

秦亚飞
软件(电子版)2020，Issue(1) ：112.
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高中体育分层教学

秦亚飞1
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作者信息

  • 1. 重庆市丰都第二中学校 408200
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摘要

对于高中生而言,其身体素质与心理素质逐渐成熟,开展体育课教学有助于学生身体素质提升,也有助于对学生精神品质进行塑造,以此强化学生终身参与体育运动的意识.总体来看,要想高效地运用分层教学法,要求教师加强探索研究,不断提升运用该方法的实效性,推动高中体育教学取得更好的效果.

关键词

分层教学/体育教学/教学目标/教学内容

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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