软件(电子版)2020，Issue(1) ：124.

核心素养下物理课堂教学分析

闫学东
软件(电子版)2020，Issue(1) ：124.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

核心素养下物理课堂教学分析

闫学东1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省南阳市南召县太山庙乡第一初级中学 474671
  • 折叠

摘要

物理核心素养指的是学生在学习物理的时候有自己独特的见解,能够独立思考,并且有与众不同的想法,并且对身边的事物有科学化的能力.除此之外,物理核心素养能够使学生更好地适应社会的良好发展,同时也是学生们能否获得良好前程的重要因素[1].不管是对于哪位学生来说,物理核心素养越早形成就对未来的发展越有利.然而,学生是否能形成正确的物理核心素养不仅仅在于是否能够真正地学习到物理知识,还与我们的教学息息相关.

关键词

初中/物理/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
段落导航相关论文