软件(电子版)2020，Issue(1) ：126.

高中数学小组合作学习的策略探索

陈燕宇
软件(电子版)2020，Issue(1) ：126.
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高中数学小组合作学习的策略探索

陈燕宇1
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作者信息

  • 1. 江西省丰城市第三中学 331100
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摘要

课堂小组合作学习是指学生在小组中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习.小组合作学习是教师在课堂上的一种教学组织形式,也是学生在集体学习中的一种学习方式,是高中数学教学中比较有效的一种教学方法.在高中数学课堂教学中开展合作学习可以有效地激发学生的学习积极性,有利于对课堂教学中产生的疑问展开深入探讨,培养学生的团队意识,提高学生的合作能力,整体提升高中数学课堂的教学效率.本文就此探讨了小组合作学习在高中数学教学中的应用策略.

关键词

小组合作学习/高中数学/应用/策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
被引量1
参考文献量1
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