软件(电子版)2020，Issue(1) ：135.

小学数学教学中学生问题意识的培养探究

胡志兰
软件(电子版)2020，Issue(1) ：135.
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小学数学教学中学生问题意识的培养探究

胡志兰1
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作者信息

  • 1. 重庆市渝北区宝圣湖小学校 401120
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摘要

在小学数学中激发学生的问题意识,培养学生的问题能力,能够有效地提升学生的学习能力以及思维能力,因此在教学的过程中教师们就需要注意到这一教学内容.在数学课堂中,教师应重点培养学生的问题意识,因此,教师应不断地探索有效的培养策略,结合学生的具体情况,利用多媒体等教学软件,引导学生深入的探索数学知识,进行知识的积累,自主地融入数学活动中,培养学生自身的解决能力和问题意识.

关键词

小学数学/问题意识/现状/培养策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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