软件(电子版)2020，Issue(1) ：140.

基于核心素养下的高中历史教学改革措施

秦利明
软件(电子版)2020，Issue(1) ：140.
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基于核心素养下的高中历史教学改革措施

秦利明1
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  • 1. 山西省晋城市第三中学校 048000
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摘要

社会经济和科学技术的不断发展,让人才这一第一生产要素变得越来越重要,其培育工作也显得十分重要.在国家的中长期教育改革和发展规划之中,也对人才的培养提出了更高的要求.为了更好地适应新时代发展的趋势和潮流,尽可能地满足国家对于高素质人才的需求,基于核心素养导向下的教学改革就显得非常必要和重要,特别是对于高中历史课程教学来说,其独特的价值定位,在很大程度上决定了它需要顺势而行.本文先简述了核心素养的内涵和作用,后对高中历史课程教学的现状进行了分析,最后探究了与其有关的改革策略.

关键词

核心素养/高中历史/改革/措施

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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