国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
软件(电子版)
2020,
Issue
(1) :
167.
浅谈微课在高中历史教学中的应用
刘晴
软件(电子版)
2020,
Issue
(1) :
167.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈微课在高中历史教学中的应用
刘晴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省广安花桥中学校 638500
折叠
摘要
高中历史是非常重要的科目,在高考成绩中占据一部分,因此受到广大师生的重视.高中历史教学不仅要以提高学生的历史成绩为目标,更要注重培养学生对于历史的热爱和学习素养.然而在高中历史教学过程中,一些老师采用以往的教学方法,效果不佳,阻碍高中生历史学习成绩的提高,降低历史教学质量.微课为广大师生带来新颖的教学手段,提供新的教学方向,得到广泛认可.在积极推动微课的过程中,一定要认识到微课的重要性,有效利用微课帮助高中生提高历史成绩.
关键词
高中历史
/
微课
/
教学应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1003-6970
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果