软件(电子版)2020,Issue(1) :192.

浅析新教育背景下中职班主任班级管理

王雅婷
软件(电子版)2020,Issue(1) :192.

浅析新教育背景下中职班主任班级管理

王雅婷1
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作者信息

  • 1. 重庆市璧山职业教育中心 402760
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摘要

伴随着我国教育教学体制的深入进行,班主任的班级管理工作越来越重要,特别是对学生的成长和进步,更是产生了前所未有的影响,带动了课堂教学整体效率的提高,从而全面推进班级管理持续、健康地前进.作为新教育教学背景下的中职班主任,在面对不同的学生时,要具有高度的责任感,尽可能地与学生进行交流和沟通,在树立自身威望的同时,更要为学生提供一个自由交流的平台,选拔学生认可的班委会成员,建立和完善班级管理制度,善于发现学生的闪光点,缓解学生内心沉重的压力,让学生身心放松地学习专业知识,参与班级管理,促使学生在提高专业技能的同时,更要培养优秀的品德和坚强的意志.

关键词

中职班主任/班级管理策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子:0.028
ISSN:1003-6970
参考文献量2
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