软件(电子版)2020，Issue(1) ：196.

小学班主任管理班级的有效方法

黄华
软件(电子版)2020，Issue(1) ：196.
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小学班主任管理班级的有效方法

黄华1
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作者信息

  • 1. 重庆市长寿区凤城第二小学校 401220
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摘要

教育工作一直是社会重点关注的话题,就小学教育而言,小学班主任的管理工作与教学效果之间存在着密切的联系.有效的管理和教育能够促使学生主动投入学习中,从而实现强化学生自身能力和意识的目标.当下小学班主任在管理工作中存在着比较多的难点问题,本文就这些难点问题展开研究,指出相应的处理对策,希望能够让小学班主任的管理水平得到提升.

关键词

小学班主任/班级管理/创新实践

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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