软件(电子版)2020，Issue(1) ：3.

六年级数学两极分化现象的探析及对策

谭玉萍
软件(电子版)2020，Issue(1) ：3.
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六年级数学两极分化现象的探析及对策

谭玉萍1
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作者信息

  • 1. 湖北省巴东县清太坪镇白沙坪小学 444327
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摘要

主要研究六年级数学两极分化现象,分析了小学数学教学的现状以及两极分化现象的原因,在此基础上,提出了应对六年级数学两极分化现象的有效应对措施,对体现教学公平,实现所有学生的全面提升有一定意义.

关键词

六年级/数学/两极分化

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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