软件(电子版)2020，Issue(1) ：10.

探析小学语文课堂教学有效性的对策

鲍伟红
软件(电子版)2020，Issue(1) ：10.
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探析小学语文课堂教学有效性的对策

鲍伟红1
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作者信息

  • 1. 新疆生产建设兵团第一师五团中学 843015
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摘要

在小学教育中,效率是教学的生命,如果教学没有效率,那么就相当于教学没有意义.因此,教师如何提高小学语文教学的有效性是一个非常重要的课题.有效的教育可以让学生真正的受益,而无效的教学只会让学生产生厌学的想法.所以,教师要正确解读小学生的心理特点和吸收能力,让语文课堂教学变得更加有效.

关键词

小学语文/课堂教学/有效性/对策

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量3
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