软件(电子版)2020，Issue(1) ：34.

浅析如何有效提高高中英语阅读教学水平

张亚莉
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浅析如何有效提高高中英语阅读教学水平

张亚莉1
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  • 1. 河南省虞城县完全中学 476300
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摘要

在当前文化大融合的重要阶段,语言是沟通的重要桥梁之一,这也对我国教育系统的语言教学提出了更高的要求.英语学科是我国当前除了语文、数学外的主要学科,英语核心素养更是学生综合素养的重要组成内容之一.然而,由于传统教学观念与教学模式的举行,任课教师忽略了英语学科教学与其他学科的差异性,导致课堂教学水平相对较低.鉴于此,本文将在充分了当前教学实践的基础上,针对如何提高高中英语阅读教学水平进行深入研究.

关键词

高中英语/阅读教学/教学水平

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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