软件(电子版)2020,Issue(1) :41.

浅谈奥尔夫教学法在小学音乐课堂中的运用

王进
软件(电子版)2020,Issue(1) :41.

浅谈奥尔夫教学法在小学音乐课堂中的运用

王进1
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  • 1. 广东省深圳市龙华区龙华第二小学 518109
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摘要

随着奥尔夫音乐教育理念与教学实践在中国音乐教育领域的传播与深入,奥尔夫音乐教学法成为当今世界上应用比较广泛的三大教学体系之一.奥尔夫教学法以音乐为主线,将语言、动作、舞蹈、表演、美术等诸多元素进行综合运用,重视学生学习音乐的主体性、主动性、个性和创造性,培养学生的创造力、自信心、专注性、合作精神、反应能力及全人格发展,使学生"学在其中,乐在其中",二者相得益彰.我就是本着这种指导思想,在课堂教学中,结合教材和学生高低年级的不同特点进行教学.让孩子都参于到音乐中去.

关键词

小学课堂/奥尔夫/教学法

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子:0.028
ISSN:1003-6970
被引量1
参考文献量2
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