软件(电子版)2020，Issue(1) ：44.

强化小学语文作文指导效果的探讨

艾彩明
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强化小学语文作文指导效果的探讨

艾彩明1
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作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市喀喇沁旗锦山第五小学 024400
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摘要

随着教育的不断发展,新课标对小学语文作文教学提出了新的更高的要求,在教学中倡导个性化作文教学,激发学生发散性思维,让学生能够真正的写出有精神的作品,这是当下小学语文教育工作者非常关注的问题.据此,本文以小学作文教学为例,根据现阶段小学语文作文教学的现状问题,为新课标下小学语文作文教学提出创新性策略.

关键词

小学语文/作文写作/创新/生活化

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量3
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