软件(电子版)2020，Issue(1) ：75.

小学低年级学生写话能力培养策略研究

胡阿连
软件(电子版)2020，Issue(1) ：75.
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小学低年级学生写话能力培养策略研究

胡阿连1
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作者信息

  • 1. 广东省信宜市教育城小学 525300
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摘要

基于如何培养小学低年级学生的写话能力分析,本文就五点进行分析:创建学习平台,给予学生表达自己的机会;立足教材,进行自我展示;复述故事,积累写作素材;合理利用生词词组,培养学生写话能力;应用课文句子,鼓励学生进行仿写,希望对教学活动开展提供帮助.

关键词

小学/低年级/学生/写话能力

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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